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不妨碍纪还心安理得地接受林星湛的示好。

    ——他该的。

    对上他的视线。

    纪还想，更聪明的办法，是私底下……戴上口球和绳子。露出自己唯一有x1引力的身T，伏在她的小腿旁。

    这一步棋下得很好，围观的都是他的同学、或者他的。在这个节点示弱。引人猜忌、也乱人心神。

    “第三遍了，回去。”

    她的耐心见底。

    林星湛起身，一步三回头，恋恋不舍地往培优班的方向走。

    没走到，路过场上，就被有眼力见的同班同学，抓上场。

    第二小节很快开始。

    不管好球坏球，只要传给郁珩衍，他都会往篮筐行进。

    投篮、再投。不管进不进，他一GU脑地投，像不知疲倦的巨兽。

    培优班的优等生们，T育技能没点太多。

    饶是纪还看不懂篮球，也看出几分门道——衍哥吊打了。

    她似有预感，捏了捏眉心。

    把猜测压下心底。

    b分差距拉了又拉。

    培优班的好学生们，从“林星湛给我们争争面儿呀”，愉快地变成“打满四个小节他们班能跟我们班拉到一百分差不”。